Boletín de la Juventud del MAS - Ecuador

¡A construir el nuevo Movimiento Estudiantil!

 (Viernes 24 y sábado 25 de julio)

Campamento “Vida Nueva”, Valle de los Chillos

  La Juventud del Movimiento al Socialismo (MAS) declara su total oposición al Anteproyecto de Ley de Educación Superior elaborado por el SENPLADES, debido a que atenta contra principios universitarios fundamentales  como la  autonomía y el cogobierno, por los cuales han luchado los estudiantes latinoamericanos y ecuatorianos desde hace varias generaciones.

Este proyecto del gobierno atenta contra el cogobierno por los siguientes motivos:

-         Disminuye la representatividad estudiantil en las elecciones de autoridades y los organismos de decisión, con el pretexto de la participación de los graduados en un porcentaje similar al de los estudiantes (Art. 42).

-         Posibilita que la representació n estudiantil en los organismos de decisión sea menor al 50 por ciento de los profesores, al señalar que estará entre el 10 y el 50 por ciento, tema que queda a decisión de cada universidad (Art. 56).

-         Elimina a los representantes estudiantiles en el Consejo Administrativo de cada universidad (Art. 44).

El proyecto gobiernista anula el principio de la autonomía universitaria por las siguientes razones:

 -         Crea un organismo de planificación, regulación y coordinación del sistema universitario (lo que antes era el CONESUP) sin la presencia de representantes universitarios, ya que estará conformado por 5 Ministros o sus delegados y 5 miembros elegidos por concurso de merecimientos (Art. 180).

-         Crea una Secretaría Técnica con atribuciones exageradas y no prevista en la Constitución , con un Secretario Técnico nombrado por el gobierno y que preside el organismo de planificación y coordinación universitario (Arts. 183 y 184).

-         Crea un organismo de acreditación y aseguramiento de la calidad,  carente   de autonomía y también bajo el control total del gobierno (Arts. 185 a 190).

-         Crea un Comité Consultivo de Promoción de las Investigaciones, conformado no por profesores universitarios, sino por “los máximos expertos del país” escogidas por el gobierno, con la intención de supeditar la investigación universitaria a los intereses del régimen de turno y de la empresa privada (Art. 205 a 207).

Además, se establece el nivel de doctorado como requisito para ser elegido como autoridad y para ser profesor titular, restringiendo el rango de la participación democrática (ya que es muy bajo el personal docente con dicho título) y posibilitando que los títulos académicos de mayor nivel se conviertan en un negocio.

En conclusión, el anteproyecto del gobierno responde a una concepción elitista, acrítica y autoritaria de la universidad, sin autonomía académica, financiera y administrativa, y totalmente sometida a los intereses del gobierno.

Hacemos un llamado a rechazar este proyecto antidemocrático mediante la movilización de toda la comunidad universitaria y a formular un proyecto alternativo de Ley de Educación Superior que responda a los principios de la Universidad Pública vinculada con la clase trabajadora y las necesidades populares.

-      ¡Rechazo total al proyecto gobiernista de Ley de Educación Superior¡

-      ¡Por un Proyecto de Ley de Educación Superior Alternativo de la Universidad Pública ¡

-      ¡Por la defensa de los derechos estudiantiles y la unificación del movimiento estudiantil¡

-      ¡Por la defensa de los principios de la autonomía y el cogobierno universitarios¡

Eduardo Menezes de Morais, delegado por el curso de Ciencias de la Computación y director del DCE de la USP (Universidad de Sao Paulo), directo del Congreso Nacional de Estudiantes (UFRJ).

La UFRJ se quedó pequeña. El equipo encargado de las credenciales trabajó duro para dar cuenta de los delegados llegados de los diversos estados de Brasil. Las delegaciones animadas llegaban cantando palabras-de-orden contra la REUNÍ[1], en el caso de las federales, contra la PM (Policía Militar) en el campus, en el caso de la USP , y en defensa de la educación, en general. Con casi 200, la delegación de la USP , aún después de las seis horas de viaje, no perdió el ánimo.

El día de ayer comenzó con el saludo de varias entidades como la Conlutas , Intersindical, Andes y movimientos sociales como el MTST (Movimiento de los Trabajadores sin Techo). Aprobado la agenda, vino la presentación de las 16 tesis al Congreso, que defendieron salidas distintas para el movimiento estudiantil. Fue un momento privilegiado para la exposición de las ideas previamente debatidas con los delegados y participantes. A la noche, tres paneles simultáneos: universidades públicas, universidades privadas y escuelas secundarias. Ellas sirvieron para profundizar los temas y acumular para los debates del Congreso.

Hoy, un debate sobre la crisis económica y la alianza obrera-estudiantil, abrió el día. Él contó con el profesor y historiador Valério Arcary, el trabajador de la construcción civil de Ceará Atenágoras López, la profesora VeraSalin y el estudiante de derecho de la UFAL Eli Magalhães. Aún antes del almuerzo, entendiendo que los resultados de la lucha en la USP (represión, UNIVESP y democracia) tienen gran impacto en el movimiento estudiantil nacional, fue organizada una mesa sobre la reciente violencia policial en la USP , con palabras del Sintusp y el DCE (Directorio Central de Estudiantes). Después del almuerzo, los delegados se dividieron en grupos de discusión que debatieron sobre coyuntura, educación, cultura y opresión. El grupo sobre opresiones reunió cerca de 300 personas.

Aún no llegamos ni en la mitad, pero ya tenemos certeza que el Congreso Nacional es muy victorioso! Mañana tendremos más paneles, presentaciones culturales y el domingo la plenaria final que votará la posición del Congreso sobre todo lo debatido en el Congreso.

[1]  Reuni: plan de reestructuración del sistema universitario implementado por el gobierno Lula que implica su privatización parcial.

 PROPUESTA PARA LA DISCUSION DE UN PROGRAMA

MIP  -  N CONSTRUCCION  

1.- DEMOCRATIZACIÓN DE LA UNIVERSIDAD 

          ü     Órganos colegiados paritarios (es decir igual cantidad de estudiantes y profesores en los consejos).

         ü     Terminar con el voto ponderado de los profesores. Abajo la proporción del 50% de peso de los votos de los docentes en la toma de decisiones de la EPN. Mandatos revocables. Estos puntos son a luchar en debate universitario que definirá la nueva ley de educación superior.

        ü     Lucha por el derecho de tacha, que permite a los estudiantes cuestionar y sancionar a los malos docentes, así como a los contenidos y métodos atrasados de enseñanza.

       ü     Libre ingreso. Fuera las pruebas que restringen el ingreso a la universidad. Por cursos que promuevan la orientación vocacional sin restringir el ingreso.

ü     Aplicación de la Gratuidad de la enseñanza. Los impuestos deben ser destinados para garantizar el cubrimiento de las necesidades elementales de la población y no para el pago de la deuda externa. Amparados en el Art.  28 de nueva constitución, donde se consagra que la educación es un derecho universal y laica.

 2.- UNA VERDADERA REFORMA ACADÉMICA 

         ·        Capacitación de los docentes a través de cursos de información y actualización docente en base a nuevas metodologías para transmitir el conocimiento. Evaluación permanente y renovación de los docentes. Que se contemplen correctivos,  sanciones, e incentivos.

        ·        Preocupación especial en la superación académica, tanto en el equipamiento de laboratorios, dotación de materiales. Actualización, ampliación y mejoramiento de las bibliotecas.

        ·        Creación de nuevas carreras y profesiones que contribuyan a sustentar una industria nacional.

        ·        Formación integral, Financiamiento para al Departamento de Cultura, implementación de salas para exposiciones de cine, teatro, pintura, música y demás expresiones culturales. Apoyo a los clubes y demás espacios culturales. Política Institucional para que los estamentos institucionales puedan participar en la actividades culturales estableciendo un horario en día y hora , ejemplo (Los jueves de 11h00 a 13h00)

        ·        Participación amplia y democrática de los estudiantes en la planificación y ejecución de las actividades académicas y científicas de la Politécnica. Aumento de la calidad de la enseñanza. 

3.- INFRAESTRUCTURA:

        ·        Construcción y ampliación de nueva infraestructura (aulas, laboratorios, edificios…etc.) con el presupuesto universitario. Fomentar el crecimiento de la universidad.

        ·        Construcción de la residencia universitaria para las compañeras y compañeros de provincia. 

4.- BIENESTAR ESTUDIANTIL

       ·        Entrega de mayor número de becas por meritos académicos, PARTICIPACIÓN cultural y deportiva. Becas de transporte, servicio gratuito de restaurante

      ·        Adecuación de guarderías para las madres politécnicas, equipamiento del Centro de Salud.

     ·        Centros de esparcimiento y recreación: Espacios verdes, canchas, piscina, gimnasios.

 5.- DEFENSA DE LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA. 

Plena libertad científica  y cultural, inviolabilidad de los recintos. Rechazo al Art. 355 de la nueva Constitución que ataca la autonomía Universitaria. 

6.- INVESTIGACIÓN 

      ·         Participación de los y las estudiantes en proyectos de investigación. Mayor financiamiento.

      ·         Trabajo académico ligado con la realidad nacional. La investigación debe centrarse a la solución de los verdaderos problemas sociales.

      ·         Plantear objetivos y líneas de investigación como: orientación del presupuesto para el desarrollo industrial, científico y social nacional. Debemos buscar que las/os  estudiantes junto a las/os trabajadores seamos capaces de tomar, desarrollar y poner en marcha los medios de producción, así como la planificación de la producción en función de las necesidades prioritarias de la población, y con ello erradicar la pobreza y la desigualdad. 

7.- EXTENSIÓN 

• Proyectos  para solucionar problemas de la sociedad. Financiamiento absoluto  de las tesis que resuelvan problemas reales de la colectividad priorizando a los sectores más vulnerables.
• Amplia participación de los estudiantes en proyectos de vinculación social mediante el desarrollo de pasantitas y tesis.

Victoria en la derrota: ellos murieron para que la IV Internacional continuara viva

 La fundación de la IV Internacional completa 70 años esta semana. Por eso, publicamos un artículo que homenajea aquellos que lucharon por la IV. Y siguen la lucha por su reconstrucción

Martín Hernández

De la Dirección de la Liga Internacional de los Trabajadores (LIT-CI) y de la redacción de la revista Marxismo Vivo.

• El día 3 de septiembre de 1938, en Francia, se realizó la conferencia de fundación de la IV Internacional. Trotsky fue cuestionado por proponer la fundación de una nueva internacional, ya que esta, según sus críticos, sólo podría surgir como producto de grandes acontecimientos.

Sobre ese tema, en el Programa de Transición, votado en la conferencia, Trotsky comenta: “la IV Internacional ya surgió de grandes acontecimientos: las mayores derrotas del proletariado en toda la historia (…). Si sus hileras no son numerosas es porque aún es joven. De momento, hay principalmente cuadros, pero esos cuadros son las garantías del futuro. No existe en el planeta una sólo corriente revolucionaria digna de ese nombre. Si nuestra Internacional es débil numéricamente, es fuerte por su doctrina, por su programa, su tradición…”

Trotsky, al fundar la IV Internacional, quería crear un hilo de continuidad con la tradición marxista expresada en la III Internacional, que en este momento estaba completamente degenerada por el estalinismo.

Pero Trotsky, al construir la IV Internacional, no deseaba solamente preservar el programa marxista. Esperaba que la IV Internacional, como producto de la Segunda Guerra Mundial, se transformara en una organización de masas. Pero los resultados fueron otros.

Con la derrota del nazismo, el estalinismo salió extremadamente fortalecido de la Segunda Guerra Mundial, lo que empujó al trotskismo para la marginalidad. La IV Internacional no consiguió resistir a la presión de la pompa estalinista. Un gran número de sus integrantes fue asesinado por el fascismo y, fundamentalmente, por el estalinismo, entre ellos el propio *Trotsky.

El estalinismo, robando las conquistas de la Revolución de Octubre y fortalecido por la derrota del fascismo, se transformó en un muro difícil de derrumbar. La IV Internacional continuó como una pequeña organización y en su interior surgió una corriente revisionista que, delante de la imposibilidad de derrotar el estalinismo, capituló a este. Fue el caso del llamado “Pablismo”.

Este desvío llevó a la división de la IV y después a su destrucción. Pero, en el interior de la Internacional, en diversos momentos existieron corrientes que resistieron a las capitulaciones. El PSTU y las organizaciones anteriores en Brasil siempre formaron parte de una de esas corrientes, las más consecuente, encabezada por el dirigente argentino Nahuel Moreno. Esa batalla, a buen seguro, consiguió preservar en los marcos del trotskismo un importe número de organizaciones y de militantes que hoy están en la LIT (Liga Internacional de los Trabajadores). Pero no consiguió impedir que la mayoría del trotskismo se esparciera y por ende, la destrucción de la IV Internacional.

En la prueba de la historia

Si observamos los objetivos de Trotsky con la construcción de la IV hace 70 años y vemos los resultados en la organización, tenemos que decir que su proyecto fue derrotado. Pero, si analizamos lo que ocurrió a lo largo de esos años con el programa del trotskismo, el balance que debemos hacer es otro. El programa de la IV fue el único que pasó por la prueba de los hechos. De ese modo, podemos decir que fue una victoria en la derrota.

Hace 70 años la IV Internacional decía que la teoría del “Socialismo en un sólo país” era una utopía reaccionaria. Que sólo con la revolución mundial se podría llegar al Socialismo. Más aún: decía que, si la burocracia continúa gobernando en la Unión Soviética (URSS), la vuelta del capitalismo sería ineludible.

Los estalinistas intentan huir de esas opiniones. Para ellos, el crecimiento de la URSS fue la prueba de que el “Socialismo en un sólo país” era posible. De esa forma, en el lugar de revolución mundial, proponían la coexistencia “pacífica con el imperialismo”.

Ambos programas, el del estalinismo y el del trotskismo, fueron confrontados con la realidad y ahora, 70 años después de la fundación de la IV, es necesario hacer un balance. En la URSS y en el resto de los Estados obreros, lejos de llegar al socialismo, el capitalismo fue restaurado.

Al frente de la restauración estuvo la propia burocracia estalinista. Pero esta vez el estalinismo pagó caro por su traición: las masas derrumbaron sus dictaduras *restauracionistas en la mayoría de los ex–Estados obreros.

Hace 70 años las propuestas de la IV Internacional eran muy poco oídas. Y las propuestas del estalinismo tenían una audiencia de masas entre trabajadores, estudiantes, campesinos e intelectuales. Trotsky era considerado un “demonio”, mientras Stalin era llamado de guía “genial de los pueblos”.

Ahora, pasados 70 años, la palabra “estalinismo” es usada como un insulto, mientras la figura de Trotsky y sus elaboraciones  son redescubiertas por miles de activistas que recogen el camino de la revolución. Difícilmente existe en nivel mundial alguna organización revolucionaria que no adopte total o parcialmente (consciente o inconscientemente) el programa de la IV Internacional. A buen seguro, esta es una contradicción del actual momento: mientras el programa de la IV continúa vivo, ella, como organización, continúa destruida.

Las nuevas generaciones de revolucionarios están delante de un desafío histórico, de vencer esa contradicción de la única forma posible: reconstruyendo la IV Internacional con base en su programa de fundación, actualizado en función de la restauración del capitalismo y de la destrucción de la pompa estalinista.

El programa de la IV Internacional continúa vivo y hoy es asumido por miles y miles de nuevos combatientes. Pero un programa es mucho más que una suma de papeles. Un programa revolucionario sólo gana ese carácter cuando es colocado en la lucha de clases. El programa de la IV continúa vivo porque fue probado por la realidad. Miles de militantes trotskistas, a partir de 1923, mantuvieron vivo ese programa. Por eso, un gran número de ellos tuvo que soportar exilios, prisiones y la tortura del capitalismo y del estalinismo. Un porcentaje altísimo de ellos pagó con su propia vida por esa terca y bella osadía.

Stalin quería acabar en la raíz con la tradición bolchevique. Por eso, su obsesión en eliminar a Trotsky, asesinado por un agente estalinista el 20 de agosto de 1940. Pero Stalin no se conformó con eso. Años antes, había asesinado la mayor parte de los familiares de Trotsky, como su hijo León Sedov, sus nietos Ljulik, Volina y Liulika, su yerno Platon Volkov, su hermana, Olga Kameneva y su primera mujer, Alexandra, madre de sus dos hijas, una de las cuáles acabó suicidándose.

Es imposible saber cuántos trotskistas murieron en la ex-URSS. Serios investigadores como Pierre Broué consiguieron algunos datos importantes. Sólo en el campo de concentración de Kolima había 6 mil prisioneros considerados trotskistas. En 1937, después de que hagan una huelga de hambre, todos fueron ejecutados.

Muchos militantes y dirigentes de la IV Internacional murieron luchando contra el fascismo durante la Segunda Guerra Mundial. Entre ellos se destacan figuras como a de Abraham León, polonés, autor del principal estudio marxista sobre la cuestión judaica y miembro del Secretariado Europeo de la IV Internacional, muerto en 1944 en el campo de concentración de Auschwitz. León Seloil, belga, delegado al congreso de fundación de la IV, muerto en el campo de concentración de Neuengamme. Pautelis Pooliopulos, delegado del PC griego al quinto congreso de la Tercera Internacional, expulsado del partido por ser trotskista y fusilado por el ejército italiano en 1941.

Muchos dirigentes trotskistas murieron en las manos del estalinismo fuera de la URSS. Fue el caso del theco-eslovaco Erwin Wolf, ex-secretario de Trotsky, asesinado durante la Guerra Civil Española. Rodolfo Klement, trotskista alemán, responsable por la organización del congreso de fundación de la IV Internacional, secuestrado y asesinado poco tiempo antes de su realización. Ignacio Reiss, polonés, héroe de la guerra civil rusa y uno de los principales dirigentes de los servicios especiales soviéticos. Reiss rompió con el estalinismo, devolvió sus condecoraciones y declaró: “Me uno a Trotsky y a la IV Internacional”. Pocas semanas después, fue asesinado. Pedro Tresso, delegado del PC italiano a los congresos de la Tercera Internacional y delegado al congreso de fundación de la IV, fue fusilado. Tha-Thu-Thau, fundador del importante movimiento *trotskista vietnamita, también fue asesinado por el estalinismo.

Nuestra corriente internacional, liderada por Moreno, luchó durante muchos años, en condiciones muy difíciles, para llevar adelante el programa de la IV. De esa forma, también contribuyó con su cuota de sangre.

Entre los años 1974 y 1975, en Argentina, 16 militantes del PST (Partido Socialista de los Trabajadores), la mayoría trabajadores, fueron asesinados por comandos paramilitares del gobierno peronista. Entre ellos estaba Cesar Robles, uno de los principales dirigente del partido.

En España, el día 1º de febrero de 1980, fue secuestrada y asesinada Yolanda González Martín, militante del PST de ese país. Hija de un obrero metalúrgico, ella tenía sólo 19 años. Era estudiante y trabajaba como empleada asistenta. Yolanda fue dirigente de una importante movilización estudiantil que había llevado a las calles de Madrid más de 50 mil estudiantes.

En El Salvador, en abril de 1980, fue asesinado por un comando de ultraderecha Francisco Choto Rodríguez, militante del PST.

Nuevamente en Argentina, entre los años 1976 y 1982, la dictadura militar asesinó 83 militantes del PST. Entre ellos estaba Arturo Apazza, un importante dirigente metalúrgico, y Eduardo Villabrille, joven obrero metalúrgico que había sido el principal dirigente de la juventud del partido.

El PSTU brasileño, como no podía dejar de ser, dado su compromiso con el programa trotskista, también sufrió con la represión. Tulio Quintiliano, integrante del grupo Punto de Partida, que dio origen nuestra corriente brasileña, fue asesinado por la dictadura chilena en 1973. José Luis y Rosa Sundermann fueron asesinados en 1994, un día después de la fundación del PSTU. Gildo Rocha, también militante del PSTU, murió como el restante de los trotskistas: combatiendo el capitalismo y la burocracia. Fue asesinado durante una huelga en Brasilia en 6 de octubre de 2000.

La lista de trotskistas asesinados por el estalinismo y por la burguesía, así como la historia de cada uno de ellos, llenarían centenares de páginas. Las biografías, a buen seguro, serían diferentes, pero todos tuvieron en común la lucha y la muerte para que la IV Internacional continuara viva. Ellos no pueden ser olvidados por las nuevas generaciones que se disponen a reconstruir la IV. Ellos inspiran nuestra lucha.

Una vida al servicio de la democracia obrera y el socialismo

Hace 68 años, un 20 de agosto de 1940, el revolucionario ruso León Trotsky falleció asesinado a manos de Ramón Mercader, un agente secreto de Stalin. A esta fecha, que tuvo un fuerte impacto en toda la vanguardia marxista, se suma otro acontecimiento de estrecha relación con el primero: los 70 años de la fundación de la Cuarta Internacional.

La figura de Trotsky está indisolublemente ligada a batalla por la Revolución Socialista internacional y a la democracia obrera. Dos cuestiones por las que luchó de manera incansable hasta su muerte.

Sus aportes teóricos y prácticos al servicio de la liberación de la clase trabajadora de la explotación y opresión del capitalismo son invaluables. En 1905, durante la primera revolución rusa, con tan solo 26 años de edad fue el Presidente del Soviet de Petrogrado, epicentro de aquel "ensayo general" de la posterior toma del poder. En 1917 ingresó al Partido Bolchevique, fue nombrado nuevamente presidente del soviet de Petrogrado y, junto a Lenin, dirigió la insurrección armada que instauró el poder obrero en manos de los Soviets (consejos populares).

La de Octubre de 1917, fue la primera Revolución obrera y socialista triunfante en la historia. Su impacto fue tremendo y conmovió a millones de explotados en el mundo entero, que vieron demostrado que no sólo era necesario, sino posible, arrancar el poder político a la burguesía y construir una nueva sociedad.

Trotsky fue uno de sus inspiradores y más abnegados defensores del nuevo Estado Obrero. Cuando la contrarrevolución imperialista amenazó ésta, que era la mayor conquista del proletariado mundial, enviando más de 21 ejércitos a invadir la Rusia soviética fue León Trotsky quien, de las cenizas del antiguo ejército zarista, construyó un poderoso y disciplinado ejército de obreros y campesinos: el Ejército Rojo.

El Ejército Rojo venció en la guerra civil, pero el país pagó un alto costo. La destrucción ocasionada y la muerte de los principales activistas obreros y cuadros del Partido Bolchevique se sumó al atraso económico y cultural que Rusia había heredado del zarismo. En estas condiciones, al ser derrotada la revolución en el resto de los países europeos, la revolución rusa quedó aislada. 

El surgimiento de la burocracia stalinista

Todos estos factores, en especial la no expansión de la revolución, posibilitó tras la muerte de Lenin en 1924 el surgimiento de una poderosa casta privilegiada y burocrática dentro del Partido Bolchevique y el Estado Soviético. El líder de este sector fue Josif Stalin.

Trotsky encabezó una dura pelea contra la burocratización del partido y el Estado Obrero, cuya camarilla comenzó a subordinar los intereses de la revolución rusa y mundial a la manutención de sus privilegios. Es así que Trotsky, desde la Oposición de Izquierda, luchó contra la teoría del "socialismo en un solo país" que proponía abandonar la lucha por la revolución mundial. Trotsky combatió todas y cada una de las capitulaciones del stalinismo en todos los terrenos: programático, político, teórico y moral. En 1927, por esta oposición frontal, es expulsado del partido y, en 1929, lo expulsan de la Unión Soviética.

Desde el exilio siguió su lucha por mantener el hilo conductor del marxismo-leninismo en momentos donde la contrarrevolución y la crisis económica mundial causaban estragos en el movimiento obrero mundial. En 1933, Hitler y el nazi-fascismo llegan al poder en Alemania, derrotando –y luego aplastando físicamente-, al proletariado más organizado del mundo sin que éste haya dado la más mínima pelea, gracias a la nefasta política del stalinismo. Ante esto hecho, Trotsky declara la muerte de la Internacional Comunista, la tercera, como una organización revolucionaria y llama a construir un nuevo Partido Mundial de la Revolución: la Cuarta Internacional.

68 años sin Trotsky: el mejor homenaje, la lucha por reconstruir la Cuarta Internacional

El fundar la Cuarta Internacional fue, en palabras del propio Trotsky, la principal obra de su vida. La Cuarta fue fundada para luchar por resolver el principal problema de la humanidad, en la actualidad: la crisis de su dirección revolucionaria.

La crisis de la humanidad se expresa en el hambre, el desempleo, la miseria, las guerras y la destrucción del medio ambiente, en una época donde el desarrollo de la ciencia y la tecnología tienen las bases para resolver todos estos problemas. Por eso la crisis de la humanidad se reduce a la crisis de su dirección. De una dirección política que dirija una revolución que frene el proceso de destrucción del planeta y de la humanidad, acabando con la desigualdad y la opresión.

La burocracia stalinista convirtió a los Partidos Comunistas de todos los países, en instrumentos para negociar con los gobiernos burgueses. Los colocó al servicio de la mantener el orden capitalista internacional con la llamada "coexistencia pacífica con el imperialismo"  y con la política de los "frentes populares" una alianza estratégica para gobernar con sectores burgueses "democráticos" y "progresistas".

Stalin precisaba apagar toda llama de la revolución que amenazase sus mezquinos intereses. Ésa llama era León Trotsky y la Cuarta Internacional. La persecución del stalinismo contra Trotsky culminó con su asesinato en 1940 en México, decapitando la embrionaria Cuarta Internacional.

Pero Stalin no consiguió su objetivo, no consiguió cortar el hilo conductor del marxismo revolucionario. El programa histórico de la Cuarta mantiene hasta hoy una extraordinaria vigencia. No es suficiente que las masas se insurreccionen y derroquen gobiernos, como en Ecuador, Argentina y Bolivia. Necesitamos un partido revolucionario que conduzca a los trabajadores a la toma del poder, a la instauración de un régimen democrático para los trabajadores y de dictadura contra los ricos, para evitar que éstos vuelvan a tomar el poder.

Ese partido tiene que ser internacional porque la barbarie del imperialismo es mundial. Reivindicamos la iniciativa de la Liga Internacional de los Trabajadores (LIT-CI) de acercar y unir a los revolucionarios para reconstruir la Cuarta Internacional. El Movimiento Al Socialismo (MAS) nació y orgulloso se reivindica trotskista. Hoy sostenemos que, el mejor homenaje a Trotsky en esta fecha, es ratificar nuestros mayores esfuerzos militantes en reconstruir la Cuarta Internacional.

danielpolaco@izquierdadelostrabajadores.org

La nueva etapa en la que han ingresado los gobiernos latinoamericanos, fue uno de los centros del debate del congreso de la LIT - CI.

Surgidos entre finales de los 90 y comienzos del 2000, todos estos gobiernos - Chávez, Lula, Kirchner, Bachelet, etc., abrieron una gran expectativa entre los trabajadores y el pueblo en general.

Esta situación está cambiando, porque estos gobiernos han continuado aplicando las políticas neoliberales de los años noventa a rajatabla, lo cual ha generado la insatisfacción de las masas populares que ven incumplidas sus demandas. Esto los lleva a empezar a sufrir un importante desgaste.

Como estos gobiernos surgieron de importantes procesos de lucha popular, las luchas no se detuvieron, y los obligan a tomar medidas cada vez más autoritarias y bonapartistas contra los trabajadores. Hasta ahora estos intentos vienen siendo derrotados.

Quien mejor ejemplifica esta situación es Chávez. Fortalecido por la victoria frente al golpe en 2002 gracias a la enorme movilización popular, y después de haber ganado todos los procesos electorales en los que participó durante diez años, abrió un curso bonapartista: intentó eternizarse con el referéndum de 2007, fundó el PSUV, atacó a la central sindical UNT y quiere crear su propia central sindical.

Pero la derrota en el referéndum, del año pasado abrió una nueva etapa política en Venezuela. La gran lucha de los trabajadores de Sidor obligó al gobierno a nacionalizar la empresa, aunque, en manos de Chávez, haya terminado siendo otro buen negocio para Paolo Rocca.

En Argentina, una movilización de cuatro meses de los pequeños y medianos productores y de la clase media rural, con la participación de sectores de la patronal agraria, apoyada por la mayoría de los sectores urbanos y la simpatía de los trabajadores, le dio el golpe más fuerte al gobierno de los Kirchner desde 2003, debilitando al régimen, frenando sus pretensiones bonapartistas, obligándolo a llevar al Congreso la discusión del campo y, a partir de ahora, todas las cuestiones más importantes, como es el caso de la nacionalización de Aerolíneas Argentinas, abriendo mejores condiciones para las luchas obreras y populares, como lo demuestran las luchas en Córdoba y el no inicio de las clases por las huelgas docentes en seis provincias.

Y ahora Bolivia, donde el gobierno de Evo Morales ha dejado al frente de la economía a los ministros neoliberales, se opone a la Ley de Jubilaciones respaldada por la COB y ha permitido, con sus concesiones permanentes, el fortalecimiento de la burguesía autonomista. Evo está bebiendo de su propia medicina enfrentando el fuego cruzado de la burguesía opositora y de los mineros, maestros y estatales.

Estos gobiernos agitan el fantasma de la derecha, del imperialismo, de los golpes militares, para que los trabajadores dejen de luchar contra ellos, pero cada vez les creen menos.

En Argentina los Kirchner no pudieron convencer a los trabajadores de que detrás de la lucha del campo estaban los golpistas; en Venezuela cada vez creen menos en los falsos discursos antiimperialistas de Chávez, que se resistió hasta último momento a nacionalizar Sidor y que está pagando una jugosa indemnización, y en Bolivia, la COB no aplazó su lucha por la Ley de Jubilaciones contra el gobierno de Evo Morales, que entrega enormes yacimientos al imperialismo y que les hace tener las mayores ganancias de la historia.

Algunas corrientes de izquierda sacan la conclusión de que la derecha se fortalece y de que la situación es más negativa para los trabajadores. No es así. Lo que hay es cada vez más polarización de la lucha de clases: por un lado se fortalecen otras variantes del régimen, pero por otro, se fortalecen los sectores más combativos de los trabajadores, y se abren oportunidades para la izquierda, a condición de hacer una lectura correcta de la situación para poder aprovechar este proceso.

En Venezuela Chávez no pudo destruir a la UNT, se fortalecen los dirigentes clasistas como Orlando Chirino, en Brasil surge Conlutas como una alternativa al gobierno cada vez más proimperialista de Lula, en Argentina se fortalecen los partidos de izquierda que apoyaron con claridad la lucha de los pequeños y medianos productores y en Bolivia la COB resurge encabezando la lucha contra las multinacionales, la burguesía y Evo Morales. Lejos de un giro a la derecha, estamos frente a una profundización de los procesos revolucionarios.

No hay medidas progresivas

Ninguno de estos gobiernos ha tomado medidas progresivas. Todos ellos, desde el jefe mayor Lula pasando por Chávez, Kirchner, Morales, y ahora Lugo en Paraguay, aplican a rajatabla los planes liberales y de recolonización imperialista como plantea la LIT-CI.

Las tibias medidas que se les han arrancado, son producto de la enorme lucha de los trabajadores, pero son concesiones recortadas, otorgan lo mínimo que pueden, para pacificar los ánimos de lucha.

La nacionalización de SIDOR producto de la lucha obrera, se convirtió en un gran negocio para Rocca. El gobierno indigenista boliviano ha sido mejor para las multinacionales y la burguesía boliviana que los anteriores gobiernos blancos: la parcial nacionalización de los hidrocarburos en Bolivia ha dado paso a las mayores ganancias empresarias en la historia y a nuevas entregas como la del yacimiento El Mutun.

Ni qué hablar de los Kirchner, que han anunciado la nacionalización de Aerolíneas, es decir, hacerse cargo de las deudas contraídas por el grupo Marsans, sanear la empresa y volvérsela a entregar a los empresarios privados amigos del matrimonio presidencial.

Por eso no debe haber duda: la única manera de derrotar a la burguesía, las multinacionales y los terratenientes, es luchar contra los planes económicos, los intentos bonapartistas y los planes de colonización impulsados por estos gobiernos, que no enfrentan a la burguesía ni al imperialismo, sino al movimiento obrero y a los sectores medios y populares.

En la tarde de este jueves, estudiantes ocuparon la rectoría de la Universidad Federal de Mato Grosso do Sul (UFMSE). Ellos reivindican democracia en la elección del rector.

TODO APOYO A LA OCUPACIÓN DE LA RECTORÍA DE LA UFMSE

El semestre apenas comenzó y la fuerza que el movimiento estudiantil adquirió desde el año pasado hasta acá es muestra de lo que ha  sucedido. Los estudiantes de la UFMS acabaron de ocupar la Rectoría para reivindicar centralmente la ampliación de la democracia en la Universidad, una lucha muy justa. Es en esas estructuras antidemocráticas que las Rectorías, los gobiernos provinciales y el gobierno federal imponen sus proyectos de privatización de la educación pública brasileña.

En el primer semestre de este año, presenciamos una victoriosa lucha de los estudiantes de la UNB por el derrocamiento del Rector y por la democracia en la Universidad. Es necesario que procesos como los de la UNB se desarrollen en otras universidades, para que podamos no sólo avanzar en las conquistas democráticas dentro de la Universidad, sino para que derrotemos los proyectos de privatización, como lo REUNI y la Reforma Universitaria de Lula, además de las Fundaciones privadas dichas de apoyo.

En el proyecto de Reforma Universitaria del gobierno Lula, no es garantizado ninguna ampliación de la democracia dentro de la universidad, por el contrario, el gobierno reafirma la necesidad de la permanencia de los docentes en las instancias deliberativas de las Universidades. Eso sirvió inclusive para que el gobierno pueda aprobar la REUNÍ en muchos Consejos Universitarios del país. Son respaldados en ese proyecto, que las Rectorías siguen actuando con su forma antidemocrática. Y en la UFMS no es diferente.

-  ¡Todo apoyo a la ocupación!

-  ¡Paridad ya!

 - ¡Contra lo REUNI y la reforma universitaria de lula!

-  ¡Por democracia y autonomía para las universidades!

Coordinación Nacional de Luchas de los Estudiantes (CONLUTE)-Brasil

http://ocupacaoufms.blogspot.com/